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Première Maison d’édition de cours scolaires en vidéo

Réinventons les méthodes de transmission afin de s’adapter à nos jeunes
Les leçons du confinement : De nombreux élèves ont significativement amélioré leur performance grâce aux vidéos de cours ou d’exercices fournis par leurs professeurs

Pourquoi des cours en vidéo ?

Les outils classiques d’enseignement ne sont plus adaptés à nos jeunes, ainsi

→ De nombreux élèves cherchent des vidéos YouTube pendant des heures pour comprendre un point de cours qui les bloque plutôt que prendre 5 minutes pour lire la correction fournie par l’enseignant

→ Le confinement a permis de constater que certains élèves dépassés par le rythme de travail (notamment en CPGE), ont significativement amélioré leur performance grâce aux vidéos de cours ou d’exercices fournis par leurs professeurs. Ils avaient ainsi l’opportunité de reprendre les concepts plusieurs fois pour se les approprier.

Les méthodes de transmission doivent se réinventer pour s’adapter à nos jeunes

A QUI S'ADRESSENT NOS FORMATIONS ?

Nos vidéos visent deux types d’élèves :


Les élèves en difficulté voulant améliorer leur dossier scolaire et gagner en confiance
Les élèves ayant déjà un objectif (préparation à un concours ou amélioration du dossier scolaire) et souhaitant s’y préparer au mieux

Qui est à l’origine de la plate-forme ?

Marie Masson a fondé MyStudy Lab : une plate-forme ayant pour objectif d’élever les élèves dans toutes les matières. Elle est exigeante envers elle-même et tous les enseignants / structures qui seront sélectionnés. 

 

Expérience de Marie Masson dans l’enseignement : Normalienne, agrégée de sciences physiques, 12 années d’enseignement à Ginette en PC*/PC. Marie est actuellement présidente du Cours Masson et y prodigue la quasi-totalité des cours tout en étant toujours examinatrice aux concours de Mines, enseignante à l’ENS Paris Saclay et en CPGE privé.